domenica 19 Maggio 2024

Il privilegio della cittadinanza nuoce alla scienza

1 mese ago

Accesso alla ricerca limitato per i cittadini del sud del mondo

La partecipazione a conferenze di ricerca internazionali può essere un’impresa complessa per i cittadini del sud del mondo. Ottenere un visto per viaggiare negli Stati Uniti, ad esempio, può richiedere mesi di attesa e costi elevati.

Disparità nei requisiti di visto per ricercatori del sud e del nord del mondo

Le differenze nei requisiti di visto creano ostacoli significativi per gli studiosi provenienti dal sud del mondo, limitando le opportunità di collaborazione e scambio di idee. Questa disparità influisce negativamente sulla ricerca scientifica globale.

Impatto economico dei visti sulle popolazioni meno abbienti

I costi dei visti rappresentano un peso maggiore per i cittadini dei paesi economicamente deboli, rispetto a quelli delle nazioni più sviluppate. Questo crea disuguaglianze nell’accesso alla ricerca e all’educazione superiore.

Privilègio di cittadinanza e ingiustizie nel mondo accademico

Il privilegio della cittadinanza influisce sull’accesso alla ricerca e all’istruzione superiore, creando disparità nel mondo accademico. Le astratte barriere burocratiche riflettono ingiustizie strutturali che devono essere affrontate.

Privilègi non meritati

La natura casuale del privilegio della cittadinanza crea disuguaglianze significative tra i ricercatori del nord e del sud del mondo. Affrontare apertamente questo problema è fondamentale per promuovere una ricerca scientifica equa e inclusiva.

La discriminazione nel controllo di frontiera

La pratica discriminatoria nella deportazione dai controlli di frontiera può basarsi su criteri come la razza, l’etnia, le differenze linguistiche o i timori legati alla sicurezza nazionale. Questo fenomeno può rappresentare una violazione dei diritti umani fondamentali.

Impatto della mobilità sulla carriera

La mobilità internazionale è considerata cruciale per la carriera accademica, con numerosi studi che evidenziano vantaggi in termini di produttività, competenze e reti professionali dei ricercatori mobili. Tuttavia, ci sono pressioni e barriere che rendono questa mobilità più complessa.

Pressioni per la mobilità

I ricercatori iniziali affrontano spesso maggiori pressioni per lavorare all’estero per costruire una carriera competitiva. Borse di studio prestigiose richiedono spesso di trasferirsi in altri paesi, limitando le opportunità per i cittadini provenienti da regioni meno privilegiate.

Concentrazione delle opportunità

La maggior parte degli eventi accademici e delle opportunità di collaborazione si concentrano in pochi paesi ad alto reddito. Questo crea disparità nell’accesso alle risorse e nell’espansione delle reti professionali, favorendo i ricercatori provenienti da determinate aree geografiche.

Destinazioni preferite

La stragrande maggioranza dei ricercatori che intraprendono mobilità internazionale si dirigono verso paesi del nord del mondo, come gli Stati Uniti, il Regno Unito, la Germania e la Svizzera. Questo fenomeno riflette disuguaglianze nell’accesso alle opportunità di carriera globale.

La difficile situazione degli accademici stranieri

Anche dopo un trasloco, gli accademici provenienti dal sud del mondo subiscono discriminazioni. I ricercatori stranieri sono più esposti a bullismo e molestie da parte dei mentori rispetto ai colleghi nazionali. La minaccia di non rinnovo del visto li rende riluttanti a segnalare tali comportamenti10.

Colmare le lacune per ristabilire l’equilibrio

Esistono sei passaggi chiave per affrontare questa disparità. Le università dovrebbero formare il personale sull’importanza di ridurre i pregiudizi nelle assunzioni. I leader istituzionali devono sostenere il cambiamento e garantire un supporto adeguato agli studiosi immigrati, affrontando barriere linguistiche e culturali11.

Assicurare un supporto continuo

Le istituzioni accademiche dovrebbero assistere gli studenti e i ricercatori con la documentazione per il visto. Devono garantire supporto sia all’arrivo che durante il soggiorno. Inoltre, è cruciale prevenire il bullismo e promuovere tipologie di visto che offrano stabilità e flessibilità ai ricercatori.

Promuovere l’accessibilità economica

Gli organizzatori delle conferenze dovrebbero considerare destinazioni in paesi del sud del mondo dove i visti sono più agevolati, facilitando la partecipazione internazionale. Offrire tariffe di registrazione agevolate per accademici provenienti da paesi con minori opportunità economiche rappresenta un passo importante verso una maggiore inclusione e equità nelle conferenze.

Garantire un preavviso adeguato

I ricercatori devono essere avvisati con largo anticipo delle conferenze a cui parteciperanno, dando loro il tempo di gestire la documentazione necessaria per i visti. Gli organizzatori dovrebbero offrire supporto attivo durante le procedure di richiesta del visto, al fine di facilitare la partecipazione globale agli eventi accademici.

Indice del passaporto Henley: accesso globale senza visti

L’Indice del passaporto Henley classifica i paesi in base alle possibilità di viaggio senza visto. Incrementare le borse di viaggio per i ricercatori provenienti da nazioni a basso reddito è un passo significativo per favorire la partecipazione internazionale.

Inclusione globale: promuovere diversità e partecipazione

È essenziale includere nei comitati e nei leadership istituzionali ricercatori provenienti da paesi con restrizioni di visto. Questo favorisce diverse prospettive e amplia la base decisionale per rendere le conferenze più inclusive.

Ridurre il divario globale: sfide e privilegi

Nonostante una maggiore produzione scientifica nei paesi del Sud del mondo, persiste un divario dato dal predominio di editori e revisori nel nord. Il privilegio della cittadinanza si intreccia con altri pregiudizi che penalizzano diversità di genere, etnia e orientamento sessuale.

Le politiche restrittive in materia di immigrazione e di accesso alle cure mediche in alcuni paesi del nord del mondo creano un ambiente ostile. Ridurre le barriere alla mobilità è cruciale per promuovere un ambiente accademico equo e inclusivo.

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